Marco Antônio Andrade de Souza

Título: Doutorado em Parasitologia (UFMG, Brasil, 2006)

Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: Lattes
Contato

Participação em projetos:

Título Data de inícioordem decrescente Prazo (meses) Participação no projeto
Determinação de parasitoses intestinais em indivíduos residentes em casas de repouso no Norte do Espírito Santo. 01/03/2011 54 Coordenador
Prevalência de enteroparasitos em hortaliças comercializadas nos municípios da região Norte do Estado do Espírito Santo, Brasil 01/08/2015 24 Coordenador
Levantamento malacológico, inquérito parasitológico e aspectos ecológicos para mapeamento das áreas de risco para transmissão da esquistossomose mansoni na região Noroeste do Estado do Espírito Santo, Brasil 01/08/2015 24 Coordenador
Prevalência de enteroparasitos em elementos sanitários de banheiros femininos e masculinos de Instituição de Ensino do norte do Espírito Santo 05/03/2019 30 Coordenador
Avaliação do grau de contaminação parasitológica do solo em parques públicos da cidade de Conceição da Barra, Espírito santo, Brasil. 05/03/2019 30 Coordenador

Páginas

Participação em bancas:

Título Nome Data de defesaordem decrescente Curso
A saúde de uma comunidade escolar pública do município de Santa Maria do Jetibá-ES: um estudo sobre a esquistossomose Glauciomar Buss 26/07/2019 Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional
PROTOZOÁRIOS NO ENSINO MÉDIO: MODELOS E JOGOS COMO
FACILITADORES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Luciano Careta Andrião 29/07/2019 Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional
ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE BIOQUÍMICA Érica da Cunha Maciel Milanez 29/10/2020 Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional
PRODUÇÃO DE JOGOS “ONLINE” COM DESCRITORES DE BIOLOGIA/PAEBES: SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA APRENDIZAGEM Juliana Tessarolo de Almeida 12/08/2022 Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional

Disciplinas ministradas:

Semestreordem decrescente Código Nome Carga horária Curso
2018/2 PGBI-1003 Da construção do conhecimento científico ao ensino de Biologia – Tema 1 120 Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional
2020/1 PGBI-1003 Da construção do conhecimento científico ao ensino de Biologia – Tema 1 120 Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional
2022/2 PGBI-1004 Da construção do conhecimento científico ao ensino de Biologia – Tema 2 120 Mestrado em Ensino de Biologia em Rede Nacional

Alunos orientados:

Nome Título Data de defesa Papel Tipoordem decrescente
Érica da Cunha Maciel Milanez ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE BIOQUÍMICA 29/10/2020 Orientador Dissertação de mestrado profissional
Glauciomar Buss A saúde de uma comunidade escolar pública do município de Santa Maria do Jetibá-ES: um estudo sobre a esquistossomose 26/07/2019 Co-orientador Dissertação de mestrado profissional
Juliana Tessarolo de Almeida PRODUÇÃO DE JOGOS “ONLINE” COM DESCRITORES DE BIOLOGIA/PAEBES: SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA APRENDIZAGEM 12/08/2022 Orientador Dissertação de mestrado profissional
Acesso à informação
Transparência Pública

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