Parceria Universidade-Escola no Ensino de Células e Tecidos

Resumo: O ensino de Biologia Celular e Tecidual desempenha papel fundamental na formação científica dos estudantes da Educação Básica, uma vez que possibilita a compreensão da organização estrutural e funcional dos seres vivos, além de contribuir para o desenvolvimento do letramento científico e da capacidade crítica. Entretanto, esses conteúdos são associados à complexidade, abstração e dificuldade de visualização, sendo comumente trabalhados por meio de abordagens teóricas e descontextualizadas que comprometem a aprendizagem. Nesse contexto, o presente projeto tem como objetivo investigar as dificuldades, potencialidades e necessidades relacionadas ao ensino de Biologia Celular e Tecidual em escolas públicas do município de São Mateus/ES, visando desenvolver e avaliar recursos e intervenções pedagógicas. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de natureza interventiva. O público-alvo são estudantes e professores da Educação Básica. A produção de dados ocorrerá por meio de entrevistas, questionários, observações, diário de bordo e avaliações diagnósticas. Também serão analisados recursos didáticos já existentes e desenvolvidos novos recursos. Além disso, o projeto prevê a realização de cursos de formação inicial e continuada. Todas as ações estão voltadas para a integração entre universidade e escola. Espera-se contribuir para a melhoria dos processos de ensino e aprendizagem em Ciências Morfológicas, fortalecer a formação docente e ampliar o diálogo entre ensino, pesquisa e extensão no contexto da Educação Básica.

Data de início: 01/05/2026
Prazo (meses): 48

Participantes:

Papel	Nome
Coordenador	KARINA CARVALHO MANCINI